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张凤娟教师简介

时间:2019-11-07 作者: 文章来源:(中国)股份有限公司 浏览量:

姓名:张凤娟         性别:女        学历:博士           职称:教授      

现通讯地址:吉林省长春市前进大街2699乐动在线

电子信箱:fzhang@jlu.edu.cn         


研究领域:应用语言学

主要研究方向:外语教学、外语教师发展、二语写作


学习经历(教育背景+海外经历)

1996-2000 吉林大学外国语学院 英语专业 本科

2000-2003 吉林大学外国语学院 英语语言文学专业 硕士

2003-2005 加拿大多伦多大学安大略教育研究院 第二语言教育专业 硕士

2009-2012 东北师范大学外国语学院 英语语言文学专业 博士


学术兼职

全国英语写作教学与研究专业委员会常务理事

全国外语教师教育与发展专业委员会常务理事


科研成果(近五年科研论文、项目)

科研论文:

 1. Cumming, A. et al. Students’ practices and abilities for writing from sources in English at universities in China, Journal of Second Language Writing, 2018(39). (SSCI)

2. 张凤娟、战菊,社会文化视角下的高校英语写作教师专业知识研究,《中国外语教育》20174)。(CSSCI)

 3. 张凤娟、杨鲁新,教师研究的社会文化视角(第十章),《外语教师教育重点问题研究》(徐浩主编),外语教学与研究出版社,2016

 4. 张凤娟、江进林,《学术英语测评》中文导读,清华大学出版社,2016

 5. 张凤娟、战菊,海外研修情境中的大学英语教师学习,《中国外语教育》20162)。(CSSCI)

 6. 张凤娟、林娟、贺爽,大学英语教师TPACK特点及其发展研究,《中国电化教育》2015(5)(CSSCI)

 7. 王聪、张凤娟,翻转课堂教学法在美国:历史、现状与课题,《外国教育研究》2015(9)(CSSCI)

 8. Zhang, F. & Zhan, J. The knowledge base of non-native English-speaking teachers: Perspectives of teachers and administrators. Language and Education, 2014 (6). (SSCI, A&HCI)

 9. Zhang, F. & Liu, Y. A study of secondary school English teachers' beliefs in the context of curriculum reform in China, Language Teaching Research, 2014(2). (SSCI)

 10. 张凤娟、战菊,外语教师认知研究的理论探索——社会认知主义视角,《中国外语教育》2014(4)(CSSCI)

 11. 张凤娟、战菊,大学英语写作教师教材观:6例个案研究,《山东外语教学》2013(5)(中文核心期刊)

 12. 曲鑫、张凤娟、王旭,“拔尖实验班”的大学外语培养模式探索和教学效果研究,《中国外语》2013(5)(CSSCI)

 13. 陈秀娟、张凤娟,中美两国外语教育的比较研究,《黑龙江高教研究》2013(9)(CSSCI)

主持项目:

 1. 教育部人文社会科学研究青年基金项目“海外研修情境中的高校外语教师学习研究”,2016

 2. 吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“大学英语教师海外研修与专业认同建构研究”,2015

 3. 吉林省社科基金项目“大学英语教师教材观研究”,2014

参加项目:

 1. 国家社科基金项目“二语写作理论体系建构及本土化研究”,2017

 2. 国家社科基金项目“中美二语写作研究的差异与共性化问题探析”,2014

 3. 吉林省社科基金项目“翻转课堂在大学英语中的创新性研究”,2015

 4. 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“大学英语翻转课堂中存在的问题及对策研究”,2015

 5. 吉林省社科基金项目“吉林省高校外语教师合作与互动发展的调查和研究”,2013

 6. 吉林省社科基金项目“大学英语教学改革环境下的教师认知与教学实践研究”,2013


教学成果(近五年教学论文、项目)

教学论文:

 1. 张凤娟,影响中学英语教师专业成长的因素,《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》20144)。

 2. 战菊、张凤娟,以学生为本的大学英语写作CHED模式教学实践探索,《全国高校大学英语教学发展研究理论与实践》,外语教学与研究出版社,2014

主持项目:

 1. 吉林省高等教育教学改革研究重点课题暨吉林大学本科教学改革研究重点项目“大学英语写作课程体系建设与教学模式探索”,2017

 2. 吉林大学高水平研究生核心课程建设项目“研究型教学模式下的应用语言学课程建设”,2015

 3. 吉林大学本科教学改革研究项目“基于新人文主义理论的大学英语写作课程建设与教学改革研究”,2013

参加项目:

 1. 吉林大学研究生课程体系建设项目“外国语言学及应用语言学研究生课程体系建设”,2016

 2. 吉林大学本科教学工程“专业综合改革试点”项目“基于PBL理念的大学英语教学模式探索与课程建设”,2015

 3. 吉林大学本科教学改革研究项目“跨洋互动在线英语写作课程建设研究”,2015

 4. 吉林大学第二批“慕课”建设项目“大学英语过程写作”,2014


教学科研获奖

1. 吉林省高等学校省级优秀教学团队“大学英语写作教学团队”带头人,2016

 2. 吉林省第十一届“外教社杯”大学英语青年教师讲课大赛特等奖,2015

 3. 第六届长春市社会科学优秀成果三等奖,2014

 4. 吉林省第八届教育科学优秀成果二等奖,2013


荣誉称号

1. 吉林省第六批拔尖创新人才,2017

2. 吉林大学第四届师德先进个人,2015

3. 入选“吉林大学优秀青年教师培养计划”,2014